《教师教学过程及其效果评价研究》课题实施过程

　　1.2006.9.申报课题

　　2.2006.11.1参加课题开题会议，接受培训

　　3.2006.11.3给课题主研人员颁发聘书

　　4.数语外理综文综主研人员制定主要学科教学设计评价标准

　　5.学生评教表

　　6.2006年下半年两次征求学生对教师教学意见，并转达教师本人。

　　7.2006年下半年，在初中进行教学设计竞赛，有9篇作品参赛。

　　8.附中教师发展性评价方案

　　9.2006年12月学生对所有附中教师进行评价。平均满意率96.4％，平均很满意率58.3％。

　　10.2007.3月对初中教学设计进行了匿名评审，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　11.2007.4月，对于之前的工作进行的阶段性总结。 总结报告上交。

　　12.2007.4.23-26.参加在西安举行的课题第一阶段总结交流大会。